生涯学習振興法

生涯学習振興法とは国や都道府県などの役割の中で生涯学習に関することを取り決めた法律です。
その条文を読むと次のようなことが書かれています。
生涯学習は地域の住民の学習意欲を尊重し、そのための機会を与える必要があります。
また、学校教育、社会教育など広い意味での学習に関して、情報を収集し整理することが求められています。
地域においては、それぞれの団体と連携すること、また、団体相互の連携を促し、助言しなければならないとしています。
高齢化と少子化が進む現代においては、生涯学習の重要性がさらに高まっていると言えるでしょう。
国の政策として生涯学習に重点を置いています。
多くの人が定年退職とともに地域とのつながりを求めるようになります。
それは企業とのつながりがなくなる分を埋め合わせしたいと考えるからでしょうか。
地域における学習とは、学校の勉強ではありませんが、学校における教育も広い意味での生涯学習と考えられます。
年代に関わらず生涯学習の名のもとに、学習意欲のある人にその機会を与えなければならないのです。
もちろん、行政機関だけで実現できることではありません。
民間企業やボランティア、NPOなど社会を構成する様々な団体が共通の目的を持たなければならないのです。
これからの時代はどのようになっていくのでしょうか。
生涯学習と言うキーワードが重要な役割となることは間違いありません。
都道府県の生涯学習の理念は市町村との協調が大切です。
総合的に住民の利益を確保しなければならないのです。

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